Aspekte der Farbwahrnehmung: bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren
Artikelnummer| Autor | Martin Oswald |
| 8110720745 | |
| Idioma | Germany - English |
| Terminal correspondiente | Android|iPhone|iPad|PC |
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Aspekte der Farbwahrnehmung: bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren Gebundenes Buch – 12. September 2003 September 2003 von Martin Oswald (Autor)
Autor: Martin Oswald - Die Farbwahrnehmung war bislang ein von der Kunstpädagogik weitgehend vernachlässigtes Thema. So fehlten fundierte empirische - eBook kaufen Aspekte der Farbwahrnehmung - bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren von Martin Oswald - PDF eBook kaufen | Ebooks Pädagogik - Erziehungswissenschaft
bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren ... Anmerkungen zur spezifischen Funktion der Farbwahrnehmung 119 K APITEL V F ARBE – W AHRNEHMUNG – S PRACHE 121 1. Der Ausdruck ‚Farbe‘ und sein physischer Objektcharakter 121 ... Die unterschiedliche Beziehung der Aspekte ‚Überschneidung‘ und ‚Perspektivische (Schräg-)Sicht ...
bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren. Downloads. Leseprobe (pdf, 1216 Kb) Titelinformationen (pdf) Die Buchausgabe ist vergriffen. Die Farbwahrnehmung war bislang ein von der Kunstpädagogik weitgehend vernachlässigtes Thema. So fehlten fundierte empirische Untersuchungen, welche den Zugang zur Farbe ähnlich exakt beschreiben, wie ...
Mit Däumelinchens Augen. sehen, erleben und gestalten im Unterricht. Verlag Pestalozzianum • Burkhardt, S. (2007). Netz Kunst Unterricht. Künstlerische Strategien im Netz und kunstpädagogisches Handeln. München: kopaed • Oswald, M. (2003). Das Phänomen der Farbe. Aspekte der Farbwahrnehmung bei Schülern im Alter zwischen 11 und 16 Jahren.
Die Entwicklung mündet im Alter von (im Mittel-wert) 16 Jahren in einer Auffassung, bei der kolo-ristische und nichtbunte Aspekte zusammen eine differenzierte räumliche Vorstellung des Gegen-standes vermitteln. Farbe und Form/Raum erwei-sen sich somit als komplexes Ergebnis eines Zu-sammenspiels unterschiedlichster Faktoren.
